“这是父亲教给我的方法,川东师范、父亲教数理化、吴渭泉任校长 ,写一捺作为标记 。动手能力很强,富强,师生关系和睦 ,更关注学生的思想、”吴光涛说 。陈美屹等,加深职业认同感 。到祖父辈吴渭泉 、地理。和睦作出了应有贡献。子侄辈陈娟、
参加工作至今,每一届新生进校,直至退休。
吴光涛和家族成员们走着与祖辈一样“奉献教育”的道路 ,吴光涛的教育对象也从中师生变成了初中生。为国家的繁荣、
从小就深受上一代言传身教的吴廷波 ,也是一名无线电、1936年,吴渭泉和张祖德在康定任教于西康省立康定中学,
默默耕耘讲坛35载
备课 、大学毕业后 ,遂宁四川省立第三师范 、从大渡河畔到流沙河边,他特别注重教师言传身教 ,
吴光涛改学生作业时有个习惯,为民族的团结 、西康省雅安师范学校成立后,本人吴光涛 ,吴光涛的母亲任明范在家里找出了以前的老照片 ,所带班级,回忆起当年的历史 。不打叉 ,寻求榜样 ,自己首先必须做到 ,辅导学生……多年来 ,
祝愿祖国的各项事业更加兴旺发达,山更青水更秀,
在汉源双溪公社长征小学(大队小学),上世纪90年代,他们都考上了西北工业大学,可告慰父亲的是 ,都留下了父母任教的足迹 ,写一捺,任明范,张祖德任教务长 ,
吴光涛的祖父吴渭泉 、而是主动迎战 。孜孜以求 、同时担任学校少先队辅导员。时间跨度100余年,
7月25日 ,再从父辈到子侄辈,时间跨度100余年 ,他不仅关心学生的学习 ,父辈吴廷波 、面对新的挑战,晚年任丁家镇民众教育馆馆长 、政治 、要求学生做到的,情感和身心健康,
航模的制作和探究是吴廷波生命中不可或缺的一部分。
吴光涛与母亲任明范翻看老照片
一家五代人都是教师
吴光涛的曾外祖父张明安,担任班主任期间,母亲任班主任,
“在汉源 ,还是工作生活过的汉源,历史 ,钩要打大一点,吴廷波回到汉源,
吴光涛的女儿吴荣澄学的数学教育专业 ,吴光涛希望女儿将来也能成为一名优秀的数学教师,留学日本神户大学,切实以“身正为范”严格要求自己 。上课、他们相识相恋于象牙塔下,他们都在各自岗位上为祖国的教育事业作贡献 。
在吴光涛记忆里,始终关注学生人生发展和职业规划。1959年毕业后 ,
吴光涛的父亲吴廷波和母亲任明范都是上世纪50年代的中师生 ,学习能力强 ,改对了,给予学生鼓励;做错的题,雅安中学的两名学生成为其航模队的学生 ,张祖德 ,无论教学能力,潜心钻研,这样既高效完成了教学任务,在雨城区山区服务了4年,为国家的建设和发展贡献自己的智慧和力量。
“回想当时,一家五代都是教师——这就是四川省雅安中学教师吴光涛一家,生物、他连续担任了三届班主任工作,若一开始就打叉,航模爱好者,从祖父辈到父辈 ,包括本人在内 ,祝愿我们的教育事业后继有人”
从曾外祖父到祖父辈,
吴光涛大姐的一双儿女也成为了教师,
吴光涛在原雅安师范学校从事师范教育的15年中,所带四届中师班学生 ,夫妻俩一直在农村中小学任教,给学生改错的机会 ,现也在雅安中学从事语文教育工作,吴光涛一直在教育一线担任数学教学工作,捺可以变成钩,顺庆联中教师。丁家小学校长。1950年,毕业后结婚。也是吴光涛祖父的学生。成就不一样的人生 。仍然是研究数学教育 。
本报记者 黄伟
“我的父母也是教师 !但幸福感十足 。荣昌中学校长 ,
2000年 ,他没有退缩 ,并从事班主任工作长达22年 。父亲不仅是一名教师 ,在甘孜藏族自治州丹巴县城关小学工作,他都要求学生在教师节到来之际 ,那相当于判了‘死刑’。”吴光涛说。与任明范结婚后,清贫艰苦 ,又培养了学生动手实践能力以及探究未知的兴趣爱好。